为进一步规范教学管理，严肃教学纪律，维护教学秩序，提升教学质量，2024年9月19日智能制造与信息工程学院机电教研室在经开区信息楼101会议室组织了一场以学习《雅安职业技术学院教学事故认定与处理办法（2024年修订）》为主题的教研活动。此次活动旨在通过集体学习和深入研讨，增强全体教师对教学事故的认知，提升应对能力，为新学期的教学工作奠定坚实基础。

 活动由教研室主任龚应育老师主持，机电教研室专兼职教师参加。龚应育首先强调了学习《雅安职业技术学院教学事故认定与处理办法（2024年修订）》的重要性和紧迫性，指出教学事故不仅关乎教学质量，更直接影响到学生的学习效果和学院的声誉。他希望通过此次学习，每位教师都能严格遵守教学规范，防范教学事故的发生。

 龚应育详细解读了文件的具体内容，包括教学事故的定义、范围及分级、认定、处理程序。他特别指出，教学事故涉及课堂教学、实践教学、作业、考试、学生成绩、教学管理、教材及教学保障等多个环节，老师们不要掉以轻心。他还结合具体案例，生动讲解了各级教学事故的认定标准和处理措施，使与会教师有了更加直观和深刻的理解。

 随后，与会教师就教学事故的认定标准、处理程序及预防措施展开了热烈讨论。大家一致认为，预防教学事故的发生是每位教师的责任，应通过加强教学准备、提高课堂管理能力等方式，降低事故风险。同时，对于已经发生的教学事故，应严格按照处理办法进行认定和处理，确保事故得到妥善处理，维护教学秩序。

 此外，机电教研室还借此机会对课程建设工作进行了规划和部署。教研室讨论了新学期课程建设的相关任务，并与各位老师进行了任务对接。

 此次教研活动不仅加深了机电教研室全体教师对文件的理解和认识，也为大家提供了一个交流教学经验、分享教学心得的平台。教师们纷纷表示，将以此次学习为契机，进一步规范教学行为，提高教学质量，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。